شرط قبولی در شهریور دوازدهم

برای موفقیت در امتحانات شهریور دوازدهم و اخذ دیپلم، یک دانش آموز باید در برگه امتحانی نمره حداقل ۷ را کسب کند و همچنین نمره سالانه آن درس کمتر از ۱۰ نباشد. این دو شرط برای قبولی ضروری هستند تا مسیر تحصیلی و ورود به دانشگاه با اطمینان خاطر بیشتری طی شود.

پایه دوازدهم، اوج دوران تحصیل در مقطع متوسطه دوم و نقطه ای تعیین کننده برای ورود به مرحله جدیدی از زندگی تحصیلی و حرفه ای است. امتحانات نهایی این پایه، به ویژه با توجه به تأثیر مستقیم آن ها بر سوابق تحصیلی و نتایج کنکور سراسری، از اهمیت ویژه ای برخوردارند. گاهی اوقات، با وجود تلاش فراوان، ممکن است در امتحانات خردادماه، نمره دلخواه در یک یا چند درس کسب نشود. این اتفاق می تواند نگرانی های زیادی را برای دانش آموزان و خانواده هایشان به همراه داشته باشد؛ اما باید دانست که فرصت جبران، هنوز پابرجاست. امتحانات شهریورماه، دریچه ای رو به موفقیت دوباره است تا دانش آموزان بتوانند کمبودها را جبران کرده و با دستیابی به نمرات قبولی، دیپلم خود را با افتخار دریافت کنند. آشنایی کامل با قوانین و شرایط قبولی در این دوره جبرانی، می تواند به برنامه ریزی مؤثرتر و کاهش استرس کمک شایانی کند و دانش آموز را با عزمی راسخ تر به سمت هدف هدایت کند.

حداقل نمره قبولی در امتحانات نهایی شهریور دوازدهم چیست؟

برای اینکه یک دانش آموز پایه دوازدهم در امتحانات نهایی شهریورماه در هر درسی قبول شناخته شود، لازم است دو شرط اساسی را به طور همزمان رعایت کند. این دو شرط، پایه های اصلی قبولی را تشکیل می دهند و غفلت از هر یک، می تواند به عدم کسب نمره قبولی منجر شود.

نمره برگه امتحانی (کتبی): حداقل ۷

یکی از مهم ترین و اولین شرط ها، کسب نمره حداقل ۷ در برگه امتحانی است. این نمره، بدون اعمال هیچ ضریبی، باید در آزمون کتبی شهریورماه به دست آید. یعنی صرف نظر از نمرات مستمر یا نمرات قبلی، آنچه در برگه امتحان نهایی ثبت می شود، باید حداقل ۷ باشد. اگر دانش آموزی در امتحان کتبی نمره پایین تر از ۷ کسب کند، حتی با داشتن نمره سالانه بالا، مردود تلقی خواهد شد.

نمره سالانه درس: حداقل ۱۰

شرط دوم، مربوط به نمره سالانه هر درس است. این نمره باید حداقل ۱۰ باشد. نمره سالانه، حاصل جمع نمرات مستمر ترم اول، نمره امتحانی ترم اول، نمرات مستمر ترم دوم و نمره کتبی امتحان نهایی خرداد یا شهریور (با ضرایب مشخص) است. اگر نمره سالانه یک درس، حتی با کسب نمره ۷ یا بالاتر در برگه امتحانی شهریور، به ۱۰ نرسد، آن درس مردود محسوب می شود. این نشان می دهد که تنها کسب نمره قبولی در امتحان شهریور کافی نیست، بلکه عملکرد کلی دانش آموز در طول سال تحصیلی نیز اهمیت بسزایی دارد.

به عنوان مثال، اگر نمره مستمر ترم اول یک دانش آموز ۱۵، نمره پایانی ترم اول ۱۲، نمره مستمر ترم دوم ۱۷، و نمره برگه شهریور او ۷ باشد، می توان نمره سالانه او را محاسبه کرد. فرمول دقیق محاسبه نمره سالانه به این صورت است که نمره مستمر ترم اول در ضریب ۱، نمره امتحانی ترم اول در ضریب ۲، نمره مستمر ترم دوم در ضریب ۱، و نمره کتبی نهایی (شهریور یا خرداد) در ضریب ۴ ضرب شده، سپس مجموع آن ها بر عدد ۸ تقسیم می شود. برای قبولی در درس، نتیجه نهایی این محاسبه باید حداقل ۱۰ باشد.

قبولی در امتحانات نهایی شهریور دوازدهم، نیازمند کسب حداقل نمره ۷ در برگه امتحانی و نمره سالانه حداقل ۱۰ است. این دو معیار، تضمین کننده موفقیت تحصیلی و گام نهادن به مرحله ای نوین در زندگی دانش آموزان است.

با در نظر گرفتن این دو شرط، می توان به تصویر روشنی از آنچه برای قبولی لازم است، رسید. جدول زیر، خلاصه ای از این شرایط را برای دانش آموزان پایه دوازدهم ارائه می دهد:

معیار	حداقل نمره لازم	توضیحات
نمره برگه امتحانی (کتبی)	≥ ۷	نمره کسب شده در برگه امتحان نهایی شهریور بدون ضریب.
نمره سالانه درس	≥ ۱۰	متوسط نمرات مستمر و پایانی در طول سال تحصیلی، با اعمال ضرایب مربوطه.

دانش آموزان با درک این معیارها می توانند برنامه ریزی دقیق تری برای مطالعه و جبران نمرات خود در دوره شهریور داشته باشند و با تمرکز بر هر دو جنبه (نمره برگه و نمره سالانه)، شانس قبولی خود را افزایش دهند.

نحوه محاسبه نمره امتحان نهایی در شهریور دوازدهم و تفاوت آن با خرداد

گاهی اوقات دانش آموزان تصور می کنند که امتحانات شهریورماه، از نظر اعتبار و شیوه محاسبه نمره، با امتحانات خرداد متفاوت هستند؛ اما واقعیت این است که برای پایه دوازدهم، امتحانات شهریور نیز همانند خرداد، «نهایی» و «کشوری» برگزار می شوند. این بدان معناست که سؤالات این آزمون ها به صورت سراسری طراحی شده و تصحیح آن ها نیز تحت نظارت اداره آموزش و پرورش انجام می گیرد، بنابراین از همان استانداردهای امتحانات خرداد پیروی می کنند. این یک فرصت دوباره است که همان ارزش و اعتبار امتحانات اصلی را دارد.

یک نکته بسیار مهم که می تواند برای دانش آموزان امیدوارکننده باشد، این است که نمراتی که در امتحانات شهریور کسب می شوند، جایگزین نمرات خرداد در کارنامه و معدل گیری می شوند. به عبارت دیگر، اگر دانش آموزی در یک درس در خرداد نمره پایینی گرفته باشد و در شهریور نمره بهتری کسب کند، نمره بهتر در سوابق تحصیلی او ثبت خواهد شد. این قانون به دانش آموزان این امکان را می دهد که با بهبود عملکرد خود در شهریور، معدل کتبی دیپلم و در نتیجه، سوابق تحصیلی تأثیرگذار در کنکور سراسری خود را ارتقا دهند. این جایگزینی، به جای میانگین گیری، یک امتیاز بزرگ برای دانش آموزانی است که به دنبال جبران و بهبود وضعیت تحصیلی خود هستند.

فرایند محاسبه نمره سالانه در شهریور نیز به همان شکل خرداد ماه است. نمره سالانه از ترکیب نمره مستمر ترم اول (با ضریب ۱)، نمره پایانی ترم اول (با ضریب ۲)، نمره مستمر ترم دوم (با ضریب ۱) و نمره کتبی نهایی شهریور (با ضریب ۴) به دست می آید و سپس مجموع آن ها بر ۸ تقسیم می شود. این فرمول ثابت، شفافیت در ارزیابی عملکرد دانش آموز را تضمین می کند و نشان می دهد که تلاش در شهریورماه، کاملاً در نتیجه نهایی منعکس خواهد شد.

قانون تبصره (تک ماده) برای قبولی در امتحانات نهایی شهریور دوازدهم

در مسیر تحصیلی، ممکن است دانش آموزانی باشند که علی رغم تلاش، در یک یا چند درس موفق به کسب نمره قبولی نشوند. برای حمایت از این دانش آموزان و فراهم آوردن فرصتی برای ادامه تحصیل، قانون «تبصره» یا «تک ماده» پیش بینی شده است. این قانون، به دانش آموز اجازه می دهد تا بدون شرکت مجدد در امتحان برخی دروس، آن ها را پاس کند و به مرحله بعدی تحصیلی راه یابد. این فرصتی ارزشمند برای کاهش بار امتحانی و جلوگیری از تأخیر در روند فارغ التحصیلی است.

شرایط استفاده از تک ماده در شهریور

استفاده از قانون تک ماده در شهریورماه، تابع شرایط خاصی است که دانش آموزان باید از آن ها آگاهی داشته باشند:

1. تعداد دروس مجاز: دانش آموز مجاز است حداکثر در ۲ درس نهایی (دروسی که امتحان آن ها به صورت سراسری برگزار می شود) و ۲ درس غیرنهایی (دروسی که امتحان آن ها داخلی است) از قانون تبصره استفاده کند. این بدان معناست که مجموعاً ۴ درس را می توان با این قانون پاس کرد.
2. شرط نمره سالانه برای دروس تک ماده: برای دروسی که قصد استفاده از تک ماده برای آن ها وجود دارد، نمره سالانه آن درس باید بالای ۱۰ باشد. این شرط، تضمین می کند که دانش آموز در طول سال تحصیلی، حداقل تلاش لازم را در آن درس داشته است، حتی اگر نمره برگه نهایی او پایین تر از حد نصاب قبولی باشد.
3. شرط معدل کل: معدل کل دانش آموز در پایان دوره دوازدهم، نباید کمتر از ۱۰ باشد. این شرط، بیانگر این است که عملکرد کلی دانش آموز در تمامی دروس، باید در سطح قابل قبولی قرار داشته باشد تا امکان استفاده از این تسهیلات برای او فراهم شود.

نحوه ثبت درخواست تک ماده در شهریورماه

مراحل ثبت درخواست تک ماده در شهریورماه ساده و مشخص است:

• زمان اقدام: درخواست تک ماده، پس از اعلام نتایج کارنامه نهایی امتحانات شهریورماه قابل انجام است. دانش آموزان باید منتظر بمانند تا نمراتشان به طور کامل مشخص شود.
• مراجعه حضوری به مدیریت مدرسه: پس از دریافت کارنامه نهایی شهریور و اطمینان از اینکه شرایط استفاده از تک ماده را دارا هستند، دانش آموزان باید به صورت حضوری به دفتر مدیریت مدرسه خود مراجعه کنند. در آنجا، فرم های مربوطه تکمیل و درخواست رسمی ثبت می شود. معمولاً این فرآیند با راهنمایی مسئولین مدرسه صورت می گیرد تا اطمینان حاصل شود که تمامی مراحل به درستی انجام شده است.

قانون تک ماده، فرصتی حیاتی برای دانش آموزان است که می تواند به آن ها کمک کند تا با عبور از چالش های احتمالی در دروس محدود، مسیر تحصیلی خود را بدون وقفه ادامه دهند و دیپلم خود را با موفقیت دریافت کنند.

تاثیر نمرات شهریور دوازدهم بر معدل کتبی و سوابق تحصیلی کنکور

یکی از دغدغه های اصلی دانش آموزان پایه دوازدهم، به ویژه آن هایی که در امتحانات خردادماه به هر دلیلی موفق به کسب نمره قبولی در برخی دروس نشده اند، تأثیر نمرات شهریورماه بر آینده تحصیلی و به خصوص کنکور سراسری است. باید به صراحت و شفافیت بیان کرد که نمرات کسب شده در امتحانات شهریورماه، به هیچ عنوان کم اهمیت تر از نمرات خردادماه نیستند و تأثیر مستقیمی بر معدل کتبی دیپلم و سوابق تحصیلی دانش آموزان خواهند داشت.

زمانی که دانش آموزی در امتحان یک درس در شهریور شرکت می کند و نمره جدیدی کسب می کند، این نمره جایگزین نمره قبلی (خرداد) در کارنامه و سوابق تحصیلی او می شود. نکته کلیدی اینجاست که همواره «نمره بهتر» ملاک عمل قرار می گیرد. یعنی اگر نمره شهریور بالاتر از نمره خرداد باشد، نمره شهریور ثبت می شود و اگر نمره خرداد بالاتر باشد (در صورت قبولی در خرداد و شرکت مجدد در شهریور برای بهبود نمره)، همان نمره خرداد حفظ خواهد شد. این مکانیسم اطمینان می دهد که تلاش دانش آموز برای بهبود نمرات، بدون هیچ ضرری برای او، به نتیجه می رسد و به طور مستقیم در محاسبه معدل کتبی دیپلم او لحاظ می شود.

معدل کتبی دیپلم، نقش بسیار مهمی در کنکور سراسری ایفا می کند؛ چراکه بخش قابل توجهی از نمره کل داوطلب در کنکور (در سال های اخیر بین ۴۰ تا ۵۰ درصد) را تشکیل می دهد. بنابراین، بهبود حتی یک نمره در امتحانات شهریورماه می تواند تأثیر چشمگیری بر شانس قبولی در رشته ها و دانشگاه های برتر داشته باشد. تصور کنید، این فرصت یک «بخت دوباره» است که با یک تلاش هدفمند، می تواند نتیجه کل سال های تحصیل را دگرگون کند.

برخی دانش آموزان نگران هستند که آیا در مدرک دیپلمشان قید می شود که قبولی آن ها در شهریورماه بوده است یا خیر. پاسخ این است که بله، معمولاً در ریزنمرات و برخی از نسخه های کارنامه، تاریخ و دوره قبولی هر درس (مانند خرداد، شهریور یا دی) قید می شود. اما این موضوع نباید باعث نگرانی شود؛ چراکه اعتبار دیپلم کاملاً یکسان است و تفاوتی در ارزش آن برای ورود به دانشگاه یا اشتغال ایجاد نمی کند. آنچه اهمیت دارد، کسب دیپلم معتبر و نمرات مطلوب در آن است که راه را برای آینده ای روشن هموار می سازد.

اگر در امتحانات شهریور دوازدهم قبول نشویم، چه اتفاقی می افتد؟ (مردودی و کنکور)

تصور کنید که با تمام تلاش و برنامه ریزی، نتیجه امتحانات شهریورماه هم آن طور که انتظار می رفت پیش نرفت و در یک یا چند درس، همچنان نمره قبولی کسب نشد. این لحظه می تواند بسیار ناامیدکننده باشد، اما باید دانست که حتی در این شرایط نیز مسیر تحصیلی به پایان نمی رسد و فرصت هایی برای جبران وجود دارد. مهم است که ناامیدی جای خود را به آگاهی و برنامه ریزی برای گام بعدی بدهد.

فرصت شرکت در امتحانات دی ماه

اولین و مهم ترین فرصت برای دانش آموزانی که در شهریورماه نیز موفق به قبولی نشده اند، شرکت در امتحانات دی ماه است. این امتحانات، به عنوان یک دوره جبرانی دیگر، به دانش آموزان این امکان را می دهند تا دروس باقی مانده خود را پاس کرده و دیپلمشان را دریافت کنند. باید به یاد داشت که هر تأخیری در اخذ دیپلم، می تواند برنامه ریزی های مربوط به کنکور و ورود به دانشگاه را تحت تأثیر قرار دهد، بنابراین برنامه ریزی برای امتحانات دی ماه با جدیت کامل، امری ضروری است.

شرایط ثبت نام در دانشگاه به صورت مشروط

برای بسیاری از دانش آموزان، سؤال اینجاست که اگر در شهریورماه قبول نشوند، آیا می توانند در کنکور همان سال شرکت کنند و حتی به دانشگاه راه یابند؟ پاسخ این است که بله، امکان شرکت در کنکور وجود دارد. اگر دانش آموزی در کنکور سراسری قبول شود اما هنوز دیپلم خود را به طور کامل دریافت نکرده باشد، می تواند به صورت مشروط در دانشگاه ثبت نام کند. در این حالت، دانشگاه از دانش آموز «تعهد» می گیرد که دروس مردودی خود را تا زمان مقرر (معمولاً تا پایان ترم اول دانشگاه) با موفقیت بگذراند و مدرک دیپلم خود را ارائه دهد. این یک فرصت طلایی است که به دانش آموز اجازه می دهد هم زمان با ادامه تحصیل در دانشگاه، دروس باقی مانده را نیز تکمیل کند.

پیامدهای عدم اخذ دیپلم برای کنکور و ورود به دانشگاه

عدم اخذ دیپلم در موعد مقرر می تواند پیامدهای جدی برای داوطلبان کنکور و ورود به دانشگاه داشته باشد. بدون داشتن مدرک دیپلم معتبر، امکان ثبت نام قطعی در دانشگاه ها (اعم از دولتی، آزاد، پیام نور و …) وجود نخواهد داشت. در صورتی که دانش آموز تعهد خود به دانشگاه مبنی بر ارائه دیپلم در زمان مشخص را عملی نکند، ثبت نام او لغو شده و از ادامه تحصیل در دانشگاه محروم خواهد شد. بنابراین، اتمام موفقیت آمیز دوره متوسطه و اخذ دیپلم، یک پیش شرط اساسی برای ورود به مقاطع آموزش عالی است. این شرایط، هرچند سختگیرانه به نظر می رسند، اما به دانش آموزان تلنگر می زنند که تکمیل تحصیلات متوسطه را جدی بگیرند و از تمامی فرصت های جبرانی بهره ببرند.

آیا امتحانات شهریور دوازدهم سخت تر از خرداد هستند؟

این سؤال، یکی از رایج ترین نگرانی هایی است که در ذهن بسیاری از دانش آموزانی که خود را برای امتحانات شهریورماه آماده می کنند، شکل می گیرد: «آیا سطح سختی سؤالات در شهریور، بیشتر از خرداد است؟» پاسخ صریح و قاطع به این پرسش، عموماً خیر است. معمولاً سطح سختی سؤالات امتحانات نهایی شهریورماه، مشابه با امتحانات خردادماه است و هیچ تغییری در بارم بندی یا نوع سؤالات مشاهده نمی شود.

سیستم طراحی سؤالات امتحانات نهایی، فارغ از اینکه در چه ماهی (خرداد، شهریور یا دی) برگزار می شوند، بر اساس یک استاندارد کشوری و با هدف سنجش میزان تسلط دانش آموزان بر محتوای کتاب های درسی انجام می گیرد. طراحان سؤالات، بر اساس سرفصل ها و اهداف آموزشی مشخص، اقدام به طرح سؤال می کنند و تفاوتی بین دوره های مختلف در این زمینه قائل نیستند. در واقع، فلسفه برگزاری امتحانات جبرانی در شهریورماه، فراهم آوردن فرصتی برابر برای دانش آموزان است تا بتوانند عملکرد خود را بهبود بخشند، نه اینکه با آزمونی دشوارتر مواجه شوند.

گاهی اوقات، احساس سخت تر بودن ممکن است بیشتر به دلیل عوامل روانشناختی باشد تا واقعیت ماهیت آزمون. استرس ناشی از مردودی در خرداد، فشار زمانی برای جبران در تابستان، یا حتی کمبود انگیزه پس از یک شکست، می تواند باعث شود که دانش آموز سؤالات را دشوارتر از آنچه واقعاً هستند، درک کند. به همین دلیل، تأکید همواره بر این است که دانش آموزان باید به جای تمرکز بر «سختی احتمالی» امتحان، تمام تمرکز و انرژی خود را بر مطالعه دقیق کتاب های درسی و حل نمونه سؤالات امتحانات نهایی سال های قبل معطوف کنند. این رویکرد، نه تنها به تسلط بیشتر بر مطالب کمک می کند، بلکه باعث می شود دانش آموز با اعتمادبه نفس بالاتری در جلسه آزمون حاضر شود.

موفقیت در این امتحانات، بیش از آنکه به سختی یا آسانی سؤالات وابسته باشد، به میزان آمادگی، تسلط بر مفاهیم و مدیریت استرس در جلسه آزمون بستگی دارد. پس، دانش آموزان باید با خیالی آسوده و تلاشی مضاعف، خود را برای امتحانات شهریورماه آماده کنند.

برنامه ریزی موثر برای موفقیت در امتحانات شهریور دوازدهم

پس از تجربه امتحانات خردادماه و مواجهه با نمرات احتمالی ناامیدکننده، بهترین رویکرد برای دانش آموزان پایه دوازدهم، بازنگری در شیوه مطالعه و تدوین یک برنامه ریزی منسجم و واقع بینانه برای امتحانات شهریورماه است. این دوره، یک فرصت طلایی برای جبران و برداشتن گامی محکم رو به جلو در مسیر تحصیلی است. برنامه ریزی مؤثر، کلید اصلی دستیابی به موفقیت در این مرحله حساس خواهد بود.

مرور کامل کتاب های درسی و حل تمامی تمرینات

پایه و اساس موفقیت در هر امتحانی، تسلط بر محتوای کتاب درسی است. دانش آموزان باید تمامی سرفصل ها را به دقت مرور کرده و هیچ نکته ای را از قلم نیندازند. حل تمامی تمرینات، فعالیت ها و مثال های داخل کتاب درسی، اهمیت ویژه ای دارد؛ چرا که بسیاری از سؤالات امتحانات نهایی، مستقیماً از همین بخش ها طراحی می شوند. این مرور جامع، به عمق بخشیدن به یادگیری و تثبیت مطالب در ذهن کمک می کند.

استفاده از نمونه سوالات امتحانات نهایی سال های قبل (خرداد و شهریور)

هیچ چیز به اندازه حل نمونه سؤالات سال های گذشته، نمی تواند دانش آموز را با ساختار، نوع و سطح دشواری سؤالات امتحانی آشنا کند. توصیه می شود که دانش آموزان، علاوه بر نمونه سؤالات خردادماه، حتماً سؤالات امتحانات نهایی شهریورماه سال های قبل را نیز بررسی و حل کنند. این کار به آن ها کمک می کند تا با الگوهای رایج سؤالات آشنا شوند و نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنند.

شناسایی نقاط ضعف و تمرکز بر آن ها

پس از بررسی نمونه سؤالات یا نتایج خردادماه، دانش آموز باید به طور صادقانه نقاط ضعف خود را در هر درس شناسایی کند. آیا در یک فصل خاص مشکل دارد؟ آیا برخی مفاهیم را به درستی درک نکرده است؟ تمرکز بر این نقاط ضعف و اختصاص زمان بیشتری برای رفع آن ها، می تواند به پیشرفت چشمگیری منجر شود. این مرحله، به معنای مطالعه هوشمندانه و هدفمند است.

برنامه ریزی زمانی منظم و واقع بینانه

تدوین یک برنامه مطالعاتی روزانه یا هفتگی که هم منظم باشد و هم قابلیت اجرا داشته باشد، حیاتی است. این برنامه باید شامل زمان های مشخص برای مطالعه، مرور، حل تمرین و استراحت باشد. واقع بینانه بودن برنامه به این معناست که ساعات مطالعه باید منطقی و قابل تحمل باشند تا دانش آموز دچار فرسودگی نشود. چالش اصلی، پایبندی به این برنامه است.

شبیه سازی شرایط آزمون در منزل

برای کاهش استرس و بهبود مدیریت زمان در جلسه اصلی امتحان، شبیه سازی شرایط آزمون در منزل بسیار مؤثر است. دانش آموز می تواند با گرفتن زمان و حل یک نمونه سؤال کامل در محیطی شبیه به جلسه امتحان، خود را برای روز آزمون آماده کند. این تمرین، به او کمک می کند تا با فشار زمانی آشنا شود و بتواند عملکرد خود را در شرایط واقعی امتحان نیز حفظ کند.

در صورت نیاز، کمک گرفتن از دبیران یا مشاوران تحصیلی

نباید از کمک گرفتن از دبیران یا مشاوران تحصیلی هراسی داشت. اگر درسی وجود دارد که دانش آموز در آن با مشکلات جدی مواجه است، یا نیاز به راهنمایی در برنامه ریزی دارد، مشورت با افراد متخصص می تواند بسیار سودمند باشد. آن ها می توانند نکات کلیدی، منابع تکمیلی یا روش های مطالعه مؤثرتری را ارائه دهند.

با پیاده سازی این راهکارها، دانش آموزان می توانند از فرصت امتحانات شهریورماه به بهترین نحو استفاده کنند و با کسب نمره قبولی، با موفقیت از این مرحله مهم عبور کرده و گواهینامه دیپلم خود را با افتخار دریافت کنند.

نتیجه گیری

امتحانات شهریور دوازدهم، فرصتی حیاتی و ارزشمند برای دانش آموزانی است که در خردادماه به هر دلیل موفق به کسب نمره قبولی در دروس خود نشده اند. این دوره جبرانی، نه تنها به دانش آموزان اجازه می دهد تا دیپلم خود را دریافت کنند، بلکه تأثیر مستقیم و مثبت آن بر سوابق تحصیلی و نتایج کنکور سراسری، از اهمیت بالایی برخوردار است. با درک صحیح قوانین (نمره ۷ در برگه امتحانی و نمره سالانه ۱۰) و برنامه ریزی هدفمند، می توان به بهترین نتایج دست یافت. دانش آموزان باید با رویکردی مثبت و با استفاده از منابع آموزشی، نمونه سؤالات گذشته و کمک مشاوران، نقاط ضعف خود را تقویت کرده و با آمادگی کامل در آزمون ها شرکت کنند. حتی در صورت عدم قبولی در شهریور، فرصت های دیگری در دی ماه و امکان ثبت نام مشروط در دانشگاه وجود دارد که نشان می دهد مسیر تحصیلی همواره باز است و با تلاش و پشتکار، می توان به اهداف بلندمدت دست یافت. آرزوی موفقیت برای تمامی دانش آموزان که با عزمی راسخ، این مرحله سرنوشت ساز را پشت سر می گذارند.